Проблема:
Маме нужно уйти по делам, а ребенок отказывается остаться с другим взрослым.
Как поведение мамы может разрешить конфликт?
Объяснение:
1. Мама заранее предупреждает ребенка об уходе, акцентируя его внимание на трех моментах: что они успеют сделать еще до ее ухода, с кем он останется и что интересного его ждет, когда мама вернется. Видя, что ребенок против, она не начинает спорить, а старается подчеркнуть интересные ребенку дела. Она занимается с ребенком перед уходом, давая ему время привыкнуть к предстоящей разлуке. Важно: мама не драматизирует ситуацию, она спокойна и уверенна и не спрашивает ребенка, можно ли ей уйти, а просто информирует.
2. Когда подходит время, мама не бросает совместное занятие внезапно, а мягко подводит ребенка к его окончанию и предлагает интересное дело, которым он сможет заняться после ее ухода. Она не спрашивает ребенка можно ли ей уйти, кратко говорит о своем уходе и сразу о том, что ребенок может «приготовить» к ее приходу. Ребенок чувствует, что мама обязательно вернется, и это случится довольно скоро.
3. Несмотря на мамину дипломатию, ребенок все равно расстроен. Мама не убегает, оставляя ревущего ребенка, а уделяет ему внимание, успокаивает его, вновь напоминает о тех делах, которые они сделают вместе после маминого возвращения.
4. Мама передает ребенка другому близкому взрослому и предлагает им совместное интересное занятие. Но она прощается с ребенком, а не уходит незаметно, когда он заигрался.
5. Другой взрослый подхватывает мамину инициативу и сразу вовлекает ребенка в интересную игру, заставив забыть о расстройстве от маминого ухода. Он не говорит, что без мамы даже интереснее, а напротив как бы продолжает дело, начатое мамой, подчеркивая, что они заодно.